隨著室內(nèi)設計行業(yè)的不斷發(fā)展，學習室內(nèi)軟裝設計師的人越來越多。有些人想要成為一名室內(nèi)軟裝設計師，以前沒有接觸過，不知道怎么進行選擇，怎么選擇室內(nèi)軟裝設計師培訓機構呢？讓我們一起來看一下吧。

一、室內(nèi)軟裝設計師培訓都學習哪些知識

1.如果沒接觸過室內(nèi)設計行業(yè)，剛開始不要學習各種軟件，先是從理論開始學習，先有掌握一定的理論基礎。在這方面，首先是室內(nèi)設計的相關基礎概論，比如人體工程學、室內(nèi)設計理論、軟裝概念等等。然后是色彩構成能力，色彩在軟裝設計中非常重要，一個房間給人的氛圍是舒適還是詭異，與色彩的搭配有很大關系。

2.學習施工工藝和相關材料知識，不熟悉材料工藝，軟裝設計也就無從談起。風格特征的辨別和運用，不同的風格有不同的布局形式和色彩變化，了解一個風格是如何形成的，擁有哪些特征，才能更好地運用風格。之后是學會解析生活方式，不同的階層、不同的職業(yè)、不同的生活環(huán)境等等，都會影響一個人的生活方式和行為習慣，軟裝設計師要學會分析住宅的每一個家庭成員的生活方式，根據(jù)他們的特點去選擇相應的風格，才能設計出令人舒適的環(huán)境氛圍。學會如何擺放軟裝，讓家庭成員能夠舒適自然地生活其中。

一、室內(nèi)軟裝設計師培訓要看哪些方面

1.考核師資力量首先看三個方面:看師資技術，首先看老師的工作背景與工作經(jīng)驗;看是否有專職老師，占比多少看是否有老師實時輔導。有一個較為主要的

地方就是極多小機構的教導總監(jiān)與知名的老師只是冠名，但是她們不參與實際教學，所以學生絕對要問問自己報的課程都哪些老師給上課。

2.課程內(nèi)容的專業(yè)性與好用性決定了學生日后的求職，課程內(nèi)容要看機構考證與職稱課程含金量狀況如何，學習內(nèi)容是否立足于增加學員的技能與緊貼公司的

實際用人需求，內(nèi)容配置上是否有深度與廣度，尤其是在核心的、主要的知識點上是否有充沛的時間講解，這就要學生細細比較學習內(nèi)容與時間配置的科學性

了。

3.是否采用分級教學，分級教學保證不同的學習根基的學生能找到適合自己的課程，不至于有的人跟不上，有的人浪費時間。

4.看是否有科學的教導協(xié)助系統(tǒng)，只因老師講的好、內(nèi)容好還不能保證學生學會，好的教導協(xié)助系統(tǒng)會幫助學員看見疑問，找到不足，查缺補漏。

5.看實戰(zhàn)訓練，除了考證與考職稱以外的職業(yè)教育培訓，培訓完是否具備實戰(zhàn)水平很主要，只因加入職業(yè)培訓的學員大都想找一個好工作，有沒有實戰(zhàn)水平意味著到公司后能不能干活。

以上就是今天的全部內(nèi)容了，如果你有什么疑問請告訴我們。